Ενημερωτικό δελτίο αριθμός  2 – Teachers for SwanZ

Έργο συγχρηματοδοτούμενο

από το Πρόγραμμα Erasmus+

της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Το ενημερωτικό δελτίο υπ’ αριθμόν 2 του έργου για τον χορό «Teachers for SwanZ», που συγχρηματοδοτήθηκε από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Βασική Δράση 2 -Συνεργασία για καινοτομία και καλές πρακτικές στρατηγικές εταιρικές σχέσεις  για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση – 2020-1-RO01-KA202-080171) δημοσιεύουμε στον «Τ».

Το ενημερωτικό δελτίο έχει ως εξής:

Εμπνευστής και συντονιστής

✅Λύκειο Χορογραφίας Floria Capsali στο Βουκουρέστι της Ρουμανίας.

Συνεργάτες

✅Η  Ένωση Ελλήνων  Ρουμανίας.

✅Η Εθνική Σχολή Τεχνών «Καθηγητής Vesselin Stoyanov» του Rousse (Βουλγαρία).

✅Τα Attitude Studios – Μπαλέτο με τη Laura στη Βιέννη (Αυστρία).

Μήνυμα για την

Διεθνή Ημέρα Χορού

Από το 1982, κάθε χρόνο στις 29 Απριλίου, εκατομμύρια χορευτές και λάτρεις του χορού σ’ όλο τον κόσμο γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα Χορού μετά από μία πρωτοβουλία του Διεθνούς Συμβουλίου Χορού (CID) -UNESCO.

Ιδού το επίσημο μήνυμα που έστειλε με την ευκαιρία αυτή ο πρόεδρος του Διεθνούς Συμβουλίου Χορού (CID)- UNESCO και καθηγητής, Δρ. Άλκης Ράφτης, ο οποίος είναι και πρεσβευτής του έργου «Teachers for SwanZ»:

«Αυτό το μήνυμα γράφτηκε, καθώς οι ρουκέτες χτυπούν κατοικίες και οι άνθρωποι πολεμούν στους δρόμους. Είναι μάλλον πολύ αισιόδοξο να ελπίζουμε ότι ο κόσμος στις 29 Απριλίου θα χορεύει στους δρόμους, γιορτάζοντας την ειρήνη. Η κατάσταση απαιτεί από τους χορευτές να δείξουν αλληλεγγύη στους άλλους χορευτές. Η ατομικότητα και το «κάντε το μόνοι» είναι εκτός της μόδας.

Πολλοί άνθρωποι είναι πρόθυμοι να βοηθήσουν, αλλά κινδυνεύουν να πέσουν θύματα απάτης.

Είναι πολύ δύσκολο να γίνει μία διάκριση μεταξύ γνήσιων και ψεύτικων οργανισμών, ιστοσελίδων, ανθρώπων, ειδήσεων κ.λπ. Μπορείτε να εμπιστευτείτε μόνον  αυτούς που γνωρίζετε εδώ και πολλά χρόνια και  μόνον  αυτούς, που έχουν επιδείξει μια  μακρά ιστορία σοβαρής πολιτικής, καθώς  και με τους οποίους συμφωνείτε -σίγουρα όχι αυτούς που υπόσχονται να κάνουν τώρα αυτό που δεν έχουν κάνει ποτέ πριν.

Το παρελθόν είναι η καλύτερη εγγύηση για το μέλλον. Το CID δε θα ενεργήσει ως ενδιάμεσος.

Υποστηρίζουμε την άμεση επικοινωνία, την βοήθεια και την συνεργασία πρόσωπο με άτομο. Αυτό προτείνουμε:

🔵Μεταβείτε στον Παγκόσμιο Κατάλογο Χορού. Πληκτρολογήστε λέξεις-κλειδιά, όπως είναι το όνομα της πόλης, το είδος χορού κ.λπ. Δοκιμάστε διάφορες λέξεις-κλειδιά.

🔵Βρείτε επαγγελματίες χορού και καλέστε τους ή ρωτήστε το CID για τη διεύθυνση του email τους.

🔵Πείτε τους ότι τους νοιάζεστε, ρωτήστε το τι χρειάζονται.

🔵Στείλτε ό,τι μπορείτε.

🔵Διατηρήστε την επαφή, δώστε τους κουράγιο για  να ξεπεράσουν τις δυσκολίες, προετοιμάστε τη συνεργασία μετά από την κρίση.

Δεν είναι η στιγμή για ρομαντικές «εκρήξεις» σχετικά με τις αρετές του χορού και για τους ωραίους, αλλά αόριστους ισχυρισμούς.

 Ο χορός, αφού επλήγη σοβαρά από την πανδημία, τώρα χτυπιέται από ένοπλες συγκρούσεις και την προοπτική του ψυχρού πολέμου σε παγκόσμια κλίμακα. Είναι η ώρα για συγκεκριμένη δράση και απτά αποτελέσματα. Είναι ώρα για να ενωθούμε για να προχωρήσουμε ενωμένοι».

Χρήσιμες πληροφορίες

Το Διεθνές Συμβούλιο Χορού αντιπροσωπεύει επίσημα όλες τις μορφές χορού στις ηπείρους του κόσμου. Το παραπάνω μήνυμα μεταφέρεται στους επαγγελματίες του χορού περίπου 200 χώρων.

Λεπτομέρειες για το φετινό μήνυμα μπορείτε να βρείτε εδώ:

www.CID-world.org

http://danceday.cid-world.org/the-official-message/

www.facebook.com/DanceDayOfficial/

Instagram #CIDDanceDay

Ένα μήνυμα από εμάς

Το Λύκειο Χορογραφίας Floria Capsali «εκπέμπει στο ίδιο μήκος κύματος» με το κάλεσμα για αλληλεγγύη που δημοσιοποίησε το CID-UNESCO:

«Μετά  από το ξέσπασμα της σύγκρουσης στην Ουκρανία, που επηρεάζει δραματικά τον κόσμο του μπαλέτου και του χορού σε αυτή τη χώρα, το σχολείο έλαβε έξι μαθητές από ένα παρόμοιο λύκειο στο Κίεβο, προσφέροντάς τους, βοήθεια για να συνεχίσουν τις σπουδές τους, στο Βουκουρέστι.

Ακόμα κι αν διανύουμε μια δύσκολη περίοδο λόγω των συνεπειών του πολέμου που γίνεται κοντά μας, οι μαθητές και οι δάσκαλοι του Λυκείου Floria Capsali  θα βρίσκονται στη σκηνή με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας Χορού προσφέροντας μία παράσταση μπαλέτου και σύγχρονου χορού στις 29 Απριλίου 2022 στο «Ion Dacian Operetta Theatre».

 Ας μη ξεχνάμε ότι ο χορός και η τέχνη γενικότερα μας φέρνουν ενέργεια, αισιοδοξία, ηρεμούν ψυχές, ενώνουν ανθρώπους και πολιτισμούς, μας δίνουν την αίσθηση ότι μπορούμε να εμπιστευόμαστε ο ένας τον άλλον, ότι μαζί μπορούμε να χτίσουμε ένα καλύτερο κόσμο!».

Δώστε χρώμα κι αισιοδοξία

σε αυτές τις δύσκολες εποχές

Αυτό είναι το μήνυμα της ομάδας «Teachers for SwanZ» και της υπεύθυνης του έργου και καθηγήτριας πιάνου Νταϊάνας Ζαβαλάς (Diana Zăvălaș), με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Χορού.

Εκτός από αυτή την παρόρμηση, ευχόμαστε σε όλους τους επαγγελματίες του χορού και της χορογραφίας, δασκάλους, μαθητές και φοιτητές, ερασιτέχνες χορευτές και λάτρεις αυτής της τέχνης να δώσουν χρώμα και αισιοδοξία σε αυτές τις εποχές μέσα από τη χαρά που προσφέρουν στους άλλους ανθρώπους. Καλή Παγκόσμια Ημέρα Χορού σε όλους σας! Είθε η έμπνευση, το ταλέντο και η αφοσίωσή σας, στο χορό να σας φέρουν επιτυχία και ικανοποίηση!

Είμαστε παρόντες

στην Ολυμπιάδα Χορογραφίας

σε εθνικό επίπεδο

Οι νικητές που συμμετείχαν στην προκριματική φάση του Βουκουρεστίου της Ολυμπιάδας Χορογραφίας,συμπεριλαμβανομένων τεσσάρων μαθητών, που λαμβάνουν στο έργο «Teachers for SwanZ», θα «δώσουν το παρών» και στην εθνική φάση του διαγωνισμού, που θα γίνει στα τέλη του  Απριλίου 2022 στην Τιμισοάρα.

Θα είναι μια ευκαιρία για τους καθηγητές του Λυκείου Floria Capsali να παρουσιάσουν στους συναδέλφους τους από άλλα λύκεια χορογραφίας της χώρας, στοιχεία για το έργο και ειδικά για τα αποτελέσματά του. Αυτά τ’ αποτελέσματα προωθούμε όχι μόνο στη Ρουμανία, αλλά και στις  χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε: Αυστρία, Βουλγαρία και Ελλάδα.

«The Virtual Laboratory»

μια νέα πλατφόρμα εκπαίδευσης

του χορού

Η πλατφόρμα εκπαίδευσης χορού με τίτλο: «Virtual Learning Laboratory» αποτελεί ένα από τα τρία «πνευματικά αποτελέσματα» του έργου και  βρίσκεται στο στάδιο της κατασκευής.

Θα είναι ένα δωρεάν εργαλείο εικονικής εκπαίδευσης, διεπαφής  και η κύρια πύλη που θ’ «ανοίγει» το έργο «Teachers for SwanZ»:

🔵Στους συμμετέχοντες.

🔵Στους εκπροσώπους των εμπλεκόμενων ομάδων-στόχων.

🔵Στους καθηγητές μπαλέτου και χορού.

🔵Στους καθηγητές γενικής παιδείας που εργάζονται σε σχολές χορού («μη -δάσκαλοι χορού»).

🔵Στους εκπαιδευτές χορού.

🔵Στους μαθητές και στους ενδιαφερόμενους λάτρεις του χορού που ενδιαφέρονται.

Το Εργαστήριο Εικονικής Μάθησης

Το Εργαστήριο Εικονικής Μάθησης θα προσφέρει μια σειρά χαρακτηριστικών και λειτουργιών με στόχο τη βελτίωση της κατάρτισης των δασκάλων χορού στην περιοχή μας, για να ενθαρρύνει μια σύγχρονη- διεπιστημονική προσέγγιση στις σχολές χορού και μια φιλική μάθηση για τους ψηφιακούς χρήστες που ανήκουν στη γενιά Ζ (στόχος μας είναι  η ομάδα, που  αποτελείται από μαθητές ηλικίας μεταξύ 13 και 16 ετών).

Οι εκπαιδευτικές ενότητες

Οι εκπαιδευτικές ενότητες θα επικεντρωθούν στις εξής θεματικές:

Παραδοσιακός χορός, χορός χαρακτήρων, μπαλέτο και σύγχρονος χορός.

 Σε άλλους τομείς που στοχεύουν στη διεύρυνση των ικανοτήτων και ικανοτήτων των δασκάλων:

🟢Επικοινωνία και δημόσια ομιλία.

🟢Ποικιλομορφία και διαπολιτισμικός διάλογος.

🟢«Μαλακές» δεξιότητες-Soft Skills (προπόνηση, δράση στη σκηνή, έλεγχος συναισθημάτων και ψυχολογικές πτυχές).

Η χρησιμοποίηση της πλατφόρμας

Η πλατφόρμα θα χρησιμοποιηθεί με δύο τρόπους:

🩰Από τους δασκάλους και τους εκπαιδευτές χορού με στόχο την παρακολούθηση των εκπαιδευτικών ενοτήτων μας, και για την απόκτηση του πιστοποιητικού εκπαίδευσης υπό την αιγίδα του Προγράμματος Erasmus.

 🩰Από το ευρύ ενδιαφερόμενο κοινό, χωρίς πιστοποιητικό.

Εργαστήριο για τη μέθοδο Dalcroze

Η καθηγήτρια πιάνου Νταϊάνα Ζαβαλάς (Diana Zăvălaș) διοργάνωσε ένα νέο εργαστήριο για την μέθοδο Dalcroze στην εκπαίδευση και μάθηση στη μουσική και στο χορό. Συμμετείχαν αρκετοί δάσκαλοι από το Λύκειο Floria Capsali, μαζί με δύο δασκάλες χορού από την Ένωση Ελλήνων Ρουμανίας. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από κοινού με τον Σύλλογο «Πολιτισμός μέσω Μουσικής».

Βιντεοσκοπημένα Μαθήματα Χορού

Μία από τις τρέχουσες εργασίες μας είναι να πραγματοποιήσουμε και να «γράψουμε» σε βίντεο τα μαθήματα χορού του Εικονικού Εργαστηρίου όλων των τύπων που θα συμπεριληφθούν στην πλατφόρμα. Αυτές οι βιντεοσκοπήσεις δε θα απεικονίσουν μόνον το τρόπο διδασκαλίας χορού και χορογραφίας στα συμμετέχοντα σχολεία/ μη κυβερνητικές οργανώσεις ΜΚΟ, αλλά θα αποτελέσουν τη βάση για την ανταλλαγή των εμπειριών μεταξύ των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών από την Ρουμανία, την Βουλγαρία και την Αυστρία.

Τα μαθήματα βίντεο  που δημιουργήθηκαν από τα χορευτικά σύνολα που ανήκουν στην Ένωση Ελλήνων Ρουμανίας από το Βουκουρέστι, το Πλοϊέστι (Ploiesti), το Μπρασόφ (Brasov), το Κλουζ Ναπόκα (Cluj-Napoca), το  Γαλάτι (Galati) και το Ονέστι (Oneşti),  είναι ήδη διαθέσιμα και μπορείτε να τα δείτε στο κανάλι της Ένωσης Ελλήνων Ρουμανίας  στο Youtube:

https://uniunea-elena.ro/erasmus/

Πρακτικοί οδηγοί για εκπαιδευτικούς

Για τα «πνευματικά αποτελέσματα» του έργου θα πρέπει να αναφέρουμε τους δύο πρακτικούς οδηγούς για εκπαιδευτικούς που βρίσκονται τώρα στο τελικό στάδιο της επεξεργασίας και οι οποίοι είναι:

🩰Το εγχειρίδιο εκπαίδευσης εκπαιδευτών «(ToT) Teachers for SwanZ», που εκπονήθηκε από καθηγητές για καθηγητές με επίκεντρο το μπαλέτο, το χορό χαρακτήρων, το σύγχρονο και το παραδοσιακό χορό. θα περιλαμβάνει τέσσερα κεφάλαια – «Γιατί η γενιά Z;», «Θεωρία για συγκεκριμένα είδη χορού» «Μεθοδολογία της  διδασκαλίας του χορού και  «Μαλακές δεξιότητες για δασκάλους χορού». Το εγχειρίδιο δημιουργούν 35 δάσκαλοι  και εκπαιδευτές από τις συμμετέχουσες χώρες.

🩰Το φυλλάδιο «Μίνι οδηγός κίνησης» που απευθύνεται σε δασκάλους ή δασκάλες, οι οποίοι- οποίες διδάσκουν διαφορετικά μαθήματα σε σχολές χορού. Περιλαμβάνει κεφάλαια για τα χαρακτηριστικά των μαθητών της γενιάς Z, αλλά και για τις συνδέσεις του χορού με άλλους τομείς (Φυσική, Γεωγραφία, Ιστορία, Λογοτεχνία, Χημεία , Βιολογία, Κοινωνικές Επιστήμες κλπ.). Δημιουργείται από περίπου 25 εκπαιδευτικούς.

«Teachers for SwanZ

Από το Διαδίκτυο

στις δραστηριότητες

πρόσωπο με πρόσωπο»

Μετά από ένα δύσκολο έτος, το 2021, το οποίο «σημαδεύτηκε» από την πανδημία, και που «τοποθέτησε» όλες τις δραστηριότητες του έργου, στο εικονικό περιβάλλον, πραγματοποιήθηκε η πρώτη διακρατική συνάντηση πρόσωπο με πρόσωπο στις 28 και 29 Μαρτίου 2022, στο Βουκουρέστι. Οι εταίροι συναντήθηκαν για να συζητήσουν τη κατάσταση του έργου και τα θέματα διαχείρισης, ιδίως τα καθήκοντα, τα οποία συσχετίζονται με τη διάδοση- εκμετάλλευση των αποτελεσμάτων που πρόκειται να επιτευχθούν,  καθώς και να προωθηθούν τους επόμενους μήνες.

Η πρώτη ημέρα

Την πρώτη ημέρα, οι εργασίες φιλοξενήθηκαν από το Λύκειο Χορογραφίας Floria Capsali και στους συμμετέχοντες απηύθυναν χαιρετισμό τέσσερις μαθητές διαφορετικών ετών σπουδών, που συμμετείχαν στο έργο «Teachers for SwanZ». Η διευθύντρια του σχολείου, Μανταλίνα – Ιρίνα Γκιουργκέσκου (Mădălina – Irina Giurgescu), καλωσόρισε όλους τους συμμετέχοντες και τους ευχήθηκε καλή επιτυχία. Οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τις προσδοκίες τους,  για το έργο μιλώντας στις κάμερες της Ρουμανικής Τηλεόρασης.

Οι συμμετέχοντες εκτίμησαν ότι, παρόλο που το ημερολόγιο του έργου είχε πρακτικά αντιστραφεί, ήταν δυνατό να δημιουργηθούν αποκλειστικά στο Zoom τα  δύο από τα πνευματικά αποτελέσματα, τα οποία βρίσκονται τώρα στη διαδικασία της ολοκλήρωσης.

Αντίθετα, οι πέντε «κινητικές δράσεις» για μαθητές και εκπαιδευτικούς (Δραστηριότητες Μάθησης, Διδασκαλίας και Επιμόρφωσης) δεν μπόρεσαν να πραγματοποιηθούν το 2021, καθώς έχουν προγραμματιστεί για την περίοδο Μαΐου – Ιουλίου 2022. Με αυτόν τον τρόπο και χάρη στην καλή επικοινωνία με τους εταίρους θα επιτευχθούν οι προβλεπόμενες δραστηριότητες και όλα τα αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου.

Η δεύτερη ημέρα

Το Πολιτιστικό Κέντρο της Ένωσης  Ελλήνων Ρουμανίας  φιλοξένησε την δεύτερη ημέρα. Μετά από μήνυμα καλωσορίσματος προς τους συμμετέχοντες από τον πρόεδρο της UER, Δράγκο – Γαβριήλ Ζησόπουλο (Dragos-Gabriel Zisopol), οι εκπρόσωποι της οργάνωσης παρουσίασαν ορισμένα στοιχεία για τη πλούσια πολιτιστική δραστηριότητα τους. Ανάμεσα σε αυτά συγκαταλέγονται και δεκάδες παραδοσιακά ελληνικά χορευτικά σύνολα από τα κύρια αστικά κέντρα, όπου ζουν οι κοινότητες ελληνικής καταγωγής. Περίπου είκοσι από αυτά τα σύνολα είναι μέλη του CID – UNESCO.

Ακολούθησε μια ενότητα που εξειδικεύτηκε  στα καθήκοντα των ομάδων του έργου όσον αφορά στην προβολή, στη διάδοση και στην ανάδειξη των αποτελεσμάτων του έργου. Η ενότητα αυτή  υλοποιήθηκε υπό την υποστήριξη της Ιλεάνας Ρακοβιτσεάνου (Ileana Racoviceanu), υπεύθυνης επικοινωνίας στο ANPCDEFP. Η ενότητα «εστίασε» στο στάδιο εκμετάλλευσης των αποτελεσμάτων, που περιλαμβάνει  τη στενότερη συνεργασία με τους έμμεσους δικαιούχους του έργου, καθώς και νέες συνεργασίες.

Το τέλος της ημέρας

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ασκήσεις επίδειξης που είχαν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τους δασκάλους στην εργασία τους:

Ένα θεατρικό εργαστήριο που πραγματοποιήθηκε από την ηθοποιό Μόνικα Σαντουλέσκου )Monica Săndulescu) που είναι μέλος της ομάδας «Attitude Studios Vienna».

Ένα εργαστήρι χορού με μικρές ομάδες μαθητών (έξι η καθεμία) που πραγματοποιήθηκε από τις δασκάλες Σιμόνα Παρασίβου  Simona Paraschivu) και Κλαούντιο Στάικου(Claudiu Staicu) από το Λύκειο Floria Capsali και τους εκπαιδευτές Αντρέα Βιρτοπεάνου (Andreea Vîrtopeanu) και Άρη Ζησόπουλο Aris Zisopol από την UER.

Η άσκηση έγινε με όλους τους μαθητές, προτείνοντας τη μετάβαση από τον παραδοσιακό χορό στον σύγχρονο χορό.

Μαζί στην

Εθνική Ημέρα της Ελλάδας

Η συνάντηση του διακρατικού έργου όχι μόνο πέτυχε τον στόχο της, αλλά έφερε και νέα πράγματα, αφού οι καθηγητές και οι μαθητές του Λυκείου Floria Capsali προσκλήθηκαν να συμμετάσχουν σε μια παράσταση αφιερωμένη στην Εθνική Εορτή της Ελλάδας (25 Μαρτίου), που έγινε  στην αίθουσα  «Dalles». Δύο μαθητές εμφανίστηκαν στη σκηνή, όπου παρουσίασαν στιγμιότυπα σύγχρονου χορού και ένα μικρό σύνολο «εκτέλεσε» μερικούς παραδοσιακούς ρουμανικούς χορούς στο σόου, το οποίο πραγματοποιήθηκε από διάφορα χορευτικά σύνολα της UER στις 3 Απριλίου 2022.

Ακολουθητέες δραστηριότητες

 μάθησης- διδασκαλίας και κατάρτισης

Μια διαδικτυακή συνάντηση των ομάδων διαχείρισης που υλοποιούν το έργο πραγματοποιήθηκε στις 6 Απριλίου 2022. Πραγματοποιήθηκε μία νέα αξιολόγηση της κατάστασης του έργου (οι αξιολογήσεις πραγματοποιούνται κάθε 3-4 μήνες).

Μετά από την αξιολόγηση ακολούθησε και η οργάνωση των δραστηριοτήτων της μάθησης, διδασκαλίας και κατάρτισης, οι οποίες προβλέπονται στο έργο. Οι συγκεκριμένες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν στο Βουκουρέστι (Μάιος),  στο Ρούσε (Μάιος – Ιούνιος) και  στη Βιέννη (Ιούλιος 2022), όπου θα συμμετάσχουν,τόσο καθηγητές και εκπαιδευτές, όσο και μαθητές.

Πολλές  από τις εκπαιδευτικές-  μαθησιακές ενότητες,  που λάβουν  χώρα κατά τη διάρκεια αυτών των συνεδριών,  θα απεικονίζουν τις θεωρητικές πτυχές, οι  οποίες περιγράφονται στους δύο πρακτικούς οδηγούς για εκπαιδευτικούς, καθώς  και θα αναρτηθούν στο Εικονικό Εργαστήριο.

Είμαστε ορατοί

προωθούμε το έργο

Όσον αφορά στην επικοινωνία και στην προβολή, το έτος 2022 ξεκίνησε με πολλές ευκαιρίες:

Το Radio Romania Cultural και το Radio Romania International μετέδωσαν συνεντεύξεις με την Μανταλίνα Γκιουργκέσκου (Mădălina Giurgescu) στην αρχή της θητείας της, ως διευθύντριας του Λυκείου Χορογραφίας Floria Capsali εκείνη τη στιγμή, καθώς και με την υπεύθυνη του έργου – Νταϊάνα Ζαβαλάς Diana Zăvălaș (24 και 29 Ιανουαρίου, 8 και 16 Φεβρουαρίου 2022 ).

Το TVR μετέδωσε στις 6 Απριλίου 2022  ένα σύντομο ρεπορτάζ για τη διακρατική συνάντηση τον Μάρτιο  και ο Βούλγαρος εταίρος προώθησε το έργο στον εθνικό τηλεοπτικό σταθμό BNT1. Το έγκριτο πολιτιστικό περιοδικό Contemporanul της Ρουμανίας δημοσίευσε ειδήσεις για το «Teachers for SwanZ». στο τεύχος της 3ης Μαρτίου.

Μπορείτε να μας βρείτε εδώ

Email:

capsalifloria@gmail.com

Facebook:

https://www.facebook.com/search/top?q=teachers%20for%20swanz

YouTube:

https://www.youtube.com/channel/UCvfmHpFg84LlH0sralYLlcA 

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή Εθνικής Υπηρεσίας δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Σημειωτέον ότι η πιστοποιημένη επαγγελματική ενημερωτική ιστοσελίδα «Τυπολόγος» είναι ένας από τους συνεργάτες επικοινωνίας του έργου «Teachers for SwanZ».

©Typologos.com 2022. To κείμενο μεταφράστηκε σε επιμέλεια του δημοσιογράφου-συγγραφέα, Νίκου Μόσχοβου

Το έργο «Teachers for SwanZ» είναι συγχρηματοδοτούμενο από το Πρόγραμμα Erasmus+  της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Βασική Δράση 2 – Συνεργασία για καινοτομία  και καλές πρακτικές  στρατηγικές εταιρικές σχέσεις  για την επαγγελματική εκπαίδευση  και κατάρτιση  (2020-1-RO01-KA202-080171)